Un-e responsable de territoire - Lyon - VILLE DE LYON

Publiée le: 1/8/2021

Résumé de l'offre

Description de l'offre

Type d'offre : Emploi Permanent

Délégation : Affaires sociales, aux sports à l'éducation et à l'enfance

Direction : Education

Nombre de poste(s) : 1

Référence : EDUC-016521

Date de début : 01/08/2021

Date limite de dépôt de candidatures : 08/02/2021

Filière : Administrative, Médico-sociale, Sportive 

Cadre d'emplois : Attachés, Conseillers socio-éducatifs, Conseillers des activités physiques et sportives

Grade(s) : Attaché, Attaché principal, Directeur territorial, Conseiller socio-éducatif, Conseiller supérieur socio-éducatif, Conseiller des APS, Conseiller principal des APS

Catégorie : Catégorie A

Contexte : La Direction de l’Education met en œuvre la politique éducative et médico-sociale scolaire de la Ville de Lyon définie par les élus-es et assure le bon fonctionnement des écoles.

Elle accueille 38 000 enfants lyonnais scolarisés dans les 206 écoles maternelles et élémentaires.

Dans une visée prospective, elle analyse l’évolution des besoins d’accueil des enfants sur les temps scolaires, péri et extrascolaires et envisage les réponses en lien avec les directions ressources de la Ville et les partenaires externes.

Elle regroupe 1700 agents dont 120 dans les services centraux de la Direction.

Missions : Sous l’autorité du directeur de l’Education, le/la responsable du territoire est chargé-e d’assurer le bon fonctionnement des écoles dans le cadre de la politique éducative menée par la Ville, et de mettre en place les actions municipales dans les écoles du territoire.

Il/Elle favorise le déploiement du PEDT en s’appuyant sur l’expertise des coordonnateurs éducatifs territoriaux et les équipes médico-sociales, en lien avec le directeur de la mission éducative et médico-sociale.

Il/Elle est le/la référent-e de la Direction de l’Education pour tous les partenaires du territoire et encadre une équipe pluridisciplinaire constituée de responsables de secteur scolaire, ou de coordonnateurs éducatifs territoriaux, de médecins, d’infirmiers et d’assistants sociaux.

Dans une démarche de développement et d’animation de la transversalité, il/elle porte des projets transversaux.

Activités principales :

Animation et pilotage des équipes pluridisciplinaires de territoire :
- animer une équipe pluridisciplinaire ;
- organiser et planifier les activités du territoire ;
- organiser la diffusion de l’information auprès des équipes ;
- organiser la transversalité, la coopération et le travail entre les équipes ;
- évaluer et optimiser les pratiques professionnelles.

Conduite et contrôle des procédures administratives :
- optimiser les procédures administratives ;
- sécuriser les actes et les procédures administratives ;
- contrôler l’application des actes administratifs ;
- travailler en partenariat avec les services ressources pour une gestion maîtrisée des ressources.

Management opérationnel du territoire et de projets :
- concevoir des outils de planification et des procédures de contrôle de l’activité du territoire ;
- coordonner ses méthodes de travail avec les autres territoires ;
- veiller à la réactivité et à la qualité du service en priorisant les besoins ;
- coordonner les acteurs en vue de pilotage de projets thématiques transversaux ;
- contrôler la réalisation des projets et en assurer la communication,

Santé et sécurité au travail :
- garantir la prise en compte des objectifs de la démarche Mieux Etre au Travail (MET) de la direction, dans toutes les actions déclinées sur le territoire ;
- impulser des actions de prévention ;
- contribuer à enrichir la démarche santé et sécurité au travail mise en place à la Direction de l'Education, en lien avec les conseillers en prévention ;
- suivre l'intégration de situations de travail compliquées ;
- déployer et veiller à la mise en œuvre des orientations de la direction en matière de santé et sécurité au travail.

Développement et appropriation du projet éducatif territorial:
- rassembler l’ensemble des fonctions du territoire pour déployer le PEDT ;
- permettre aux coordonnateurs de développer le PEDT avec l’ensemble des acteurs du territoire ;
- insuffler la démarche de réussite éducative sur le territoire avec l’appui du conseiller réussite éducative ;
- garantir l’implication des coordonnateurs territoriaux et des équipes médico-sociales ;
- décliner la mise en place de la réforme des rythmes scolaires avec les cadres et les agents du territoire, selon les orientations de la direction, la mission éducative et médico-sociale et l’élu-e de secteur.

Activités spécifiques :

Développement et formalisation des partenariats avec les institutions éducatives et sociales :
- garantir l’animation des instances partenariales et des interventions des services municipaux ;
- s’assurer de la mise en œuvre des projets éducatifs, médico-sociaux, organisationnels avec les partenaires ;
- s’assurer de la pérennité de ces projets à travers des évaluations régulières à mener avec les conseillers techniques de la mission éducative et médico-sociale ;
- programmer avec son équipe les différents comités de pilotage de suivi et réunion partenariales ;
- être l’interlocuteur-trice sur le territoire des instances de l’Education Nationale et accompagner si besoin les responsables de secteur et coordonnateur éducatif et médico-social.

Profil recherché :

CONNAISSANCES - SAVOIR FAIRE et ETRE
- Environnement des politiques éducatives et médico-sociales
- Code de l’Education
- Cadre réglementaire relatif au fonctionnement des collectivités (règles budgétaires, statut de la Fonction Publique Territoriale)
- Maîtrise du management d’équipe pluridisciplinaire et de projets complexes
- Maîtrise et pratique de la conduite de projets
- Techniques de médiation et de négociation
- Capacités rédactionnelles

- Expérience professionnelle appréciée sur des postes de responsabilité territoriale,
- Expérience en management d’équipe pluri disciplinaire idéalement au sein du secteur public
- Savoir développer des partenariats, savoir impulser une dynamique de travail en réseau autour de projets complexes
- Savoir anticiper et gérer les situations de tension et les situations à risque
- Parfaite maîtrise de la communication écrite et orale

- Sens du dialogue et de la concertation
- Capacité relationnelle, communication, travail en équipe
- Capacité d’analyse et de décision
- Capacité à convaincre, et à susciter l’adhésion
- Méthodologie, rigueur
- Autonomie, réactivité, disponibilité


Conditions spécifiques d'exercice :

Lieu de travail :

Horaires : 37h30 hebdomadaires + 15 jours RTT

Niveau d'étude :Niveau 6 - BAC+3/4 - LICENCE MAÎTRISE MASTER 1...

Diplôme profession réglementée : 

Niveau d'expérience : 

Avantages liés au poste : Accès au pool de véhicules

Niveau du poste : AG2